15岁少女25楼跳下砸死父亲：若孩子不懂这一点， 所有的教育都是徒劳

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“这栋大楼已经恢复了平静，

但周围居民还在谈论着前一天父亲冒死欲接住跳楼女儿的事情。”

01

这出悲剧，发生在两天前的四川泸县蓝山郡小区。

8月22号，15岁的女孩小曾，在父母的陪伴下到县城某艺术学校上课。

原本当天只有一节课，但小曾想到过几天有事，希望多上一节课，便和钢琴老师申请加课。

第一节课结束后，小曾留在琴房内休息。

第二节课快要开始时，钢琴老师发现小曾不见了，琴房内只留下了书包和琴书。

老师电话联系小曾无果后，在学校门口找到小曾的父母，准备一起找人。

正在此时，小曾父母收到了外地儿子的电话，以及一张小曾的QQ空间动态截图。

图片是小曾双脚悬空坐在学校后面的楼顶边缘，配文是“世界，再见…”

虽然第一时间拨打了报警电话，但消防队员还未来得及铺好救生充气垫，小曾便一跃而下。

冒死跑到楼下试图徒手接住女儿的父亲，当即被坠楼的女儿砸伤。

两人经抢救无效，双双身亡。

【封面新闻】的记者独家对话小曾的母亲，才知道小曾曾患有抑郁症，事发前曾住院治疗。

“查出孩子有病（抑郁症）后，孩子主动提出想学钢琴，这才报的班，还买了钢琴。”

今年上半年，家人还在小曾的胳膊上发现划割的伤痕，但无论怎么问，小曾都不肯说。

小曾哥哥还表示，小曾生前说过“不想活”，也不愿意和家里长辈沟通。

为什么一个好好的孩子，会选择用如此极端又决绝的方式结束自己的生命？

为什么处于花季的少女，会背负着只有死亡才能解脱的压力？

我们的教育，到底是哪里出了毛病？

02

北大副教授，临床心理学博士精神科医生徐凯文，在某次演讲上回答了这个问题。

“我们的孩子病了，价值观缺陷所致心理障碍。

他们不知道自己要成为什么样的人，不知道活着的价值和意义是什么。”

两年前的10月10号，26岁的浙大化工博士侯某某钱塘江自杀的新闻，让无数人扼腕叹息。

彼时的下午六点，侯某某离开学校，在朋友圈留下一段疑似寻短见的文字后，随即失联。

四天后，杭州钱江四桥附近的水域，侯的尸体被打捞起。

生前的最后一条朋友圈，他写道：

“可能我只是不太喜欢看，也不太适合在这个世界了，所以再也不想多做停留了；
不想再假装，也不愿再撒谎，只想做我自己而已，是真的难……”

唯一的遗憾，是对不住家人。

“我也不知道该怎么办，对不起啊，妈，也是真的不知道该说什么……只剩下愧疚，只愿下辈子投胎不做您的孩子，也不想再让您受伤。”

最后那一句“此生缘尽，只愿没有来生”，道尽了对这个世界的失望。

一心赴死的侯某是如此，决然一跃的小曾亦是如此。

打开搜索引擎，“学生自杀”，有两千零四十万的搜索条目；“孩子抑郁”，有两千五百四十万的相关结果。

徐教授的自杀预防和危机干预个案里，有个高考状元说：

“我感觉自己在一个四分五裂的小岛上，不知道自己在干什么，要得到什么样的东西，时不时感到恐惧。19年来，我从来没有为自己活过，也从来没有活过。”

有的孩子时常觉得窒息：

“我的世界是一个充满迷雾的草坪，草坪上有井，但不知道在何处，所以有可能走着路就不小心掉进去了，在漆黑的井底我摔断了腿拼命地喊，我觉得我完全没有自我，这一切好难。”

他们情绪低落、兴趣减退，快感缺乏，如果到精神科医院就诊的话，一定会被诊疗抑郁症，但问题是药物无效，所有药物都无效。

于丹说过一句话，教育的本质，是用来成全人的。

可悲哀的是，很多家长都误解了教育的意义。

我们告诉了他们学生时代要拼成绩，走上社会要拼努力，却忘了拯救孩子的心。

忘了告诉他们，人要怎么去成全自己。

若是孩子不懂得这一点，所有的教育都是徒劳的。

03

“北大学霸弑母案”的犯罪嫌疑人吴谢宇被抓的时候，身边不少父母都曾感慨：怎么这么优秀的孩子，会做出如此残忍的事情。

我当时没说话，回家后在电脑上敲下这行字：这个时代，对孩子“优秀”的定义到底是什么？

你让孩子两三岁就开始背唐诗，四五岁就赶着去学英语，上了小学就备好家教，再大一点就安排好辅导班。

你要求孩子成绩要一定要名列前茅，将来一定要考上名牌大学，只有这样，才是“好孩子”，才能有“好未来”。

可能ta如你所愿成绩优异，考了名校，拿了很高的学位，甚至还多才多艺。

但是ta心里生了病。

或是冷漠自私、偏执分裂、暴躁易怒；或是软弱消极、没担当、不懂事；抑或是活成边缘人，没有一个健全的人格修养。

只要某件事情触碰了ta的痛点，那么迎来的，就是无法挽回的灾难。

《一代宗师》上映的时候，章子怡的这句话成了被传诵最广的台词之一。

“见自己，见天地，见众生。”

这也是我心目中认为，最应该传授给孩子的教育理念之一。

见自己，是要自我塑造。

学会正确地认识自己，面对自己，不骄不躁不卑不亢。

见天地，是说社会定位。

看过广袤大地，才知道自己的渺小；见过浩博汪洋，才知道自己的肤浅；识得高人，才知道自己的不足。

见众生，是摆正自己的位置之后，重新审视这个世界。

用锋利的内心，温柔地拥抱世界，与之和解。

见自己的优势和弱势，见自己的心性和软弱，有得之淡然的心态，也要有失之坦然的魄力，才是一个人逐渐强大的标识。

导演楚原曾说，人生两个字，就是“欢声”同“泪盈”四个字砌的。

对还未曾走进社会的孩子来说，日后必定是失意倍多、如意少。

能享受命运的馈赠，也能承担命运的打击，能习惯阳光与和风，也能忍受暴雨和闪电，无论好的坏的，都能变成生命里的风景。

比起成绩、物质，父母的终极使命，就是培养出适应社会的孩子。

04

作家龙应台曾在《目送》一书里，写过这么三句话：

有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路，只能一个人走。

一个人能够活下来，活得出彩，很大程度上能够归结为两个方面的因素：一是懂得如何与自己和解，二是懂得如何同世界相处。

电影《奇迹男孩》，天生面部缺陷的奥吉，因为与众不同的长相被同学嘲笑和欺凌。

当所有人都觉得奥吉抗不下去的时候，奥吉的父母站在了他的身后，帮助他认识、重塑了自己的认知。

他凭借自己坚强的内心克服了心理障碍，用聪明和幽默交到了朋友，融入了集体。

日本女孩记代香，是现实生活里的“奥吉”，患有“无脸症”，是一种脸部骨骼发育不全的先天性缺陷。

双耳天生没有耳洞且不完整，3岁开始就戴着骨传导助听器；

鹗骨不健全，她不能大声说话。

这样一个不被命运眷顾的女孩，却对生活充满了热情。

她站在学校体育馆的讲台，对着全校700名师生演讲，说着自己“被人唾弃”的生活。

“我站在这里，跟大家分享我的事情，我想坚强起来。
虽然感觉很讨厌，但只要克服了这个困难，就会迎来彩虹。”

我们很幸运地拥有了健康的孩子，就一定要赋予他们更加完善的心理。

在自我矛盾的时候，能够找到出路；在对世界不解的时候，能够寻得原因。

这才是我们最应该给予孩子的礼物，也是面对往后余生的智慧。

任外界环境再怎么变化，任内心思绪再怎么奔腾，ta都能安然自若游刃有余。

让ta有是非判断能力、正直、快乐，有社会责任感，能够承担压力也能够探索这个世界。

这才是我们最希望看到的，孩子们成长的最好的样子。

-END-

大家好，我是王耳朵，上不知天文，下不知地理，中间略懂点人生歪理。关注【王耳朵先生】（ID：huangezishiba），一个路见不平，就忍不住一声吼的中年boy。

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